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西安交大城市学院举办“高校教师媒介素养提升”报告会

日期:2020-06-06    来源:

为全面提升教师媒介素养,促进教师更好地完成教育教学工作,提升人才培养质量,6月6日上午,金沙澳门总站官网在F100报告厅举办“高校教师媒介素养提升”报告会,西安交通大学资讯与新媒体学院院长李明德教授作“课程思政视域下教师媒介素养提升”主题报告。学院党委书记张爱萍出席并主持报告会。院长助理徐君陶、纪委书记兼党政中心主任朱普社、各系(教学部)负责人及教师代表参加报告会。

李明德教授在报告中从抗击新冠病毒战“疫”中存在的“医学战场、舆论场”两个战场等实例引发大家的思考,指出目前在线教学已经从“新鲜感”走向“新常态”,这对教师媒介素养提出了更高的要求。报告分三部分进行,第一部分从“社会人”和“教育工编辑”两个角度阐释了“教师媒介素养”的内涵,指出作为社会人,教师应具备基本的媒介常识与能力,用以在媒介化社会中合理思辨和有效传播信息;作为教育工编辑和专业人员,教师应该具备专业领域的常识储备和较高的媒介传播能力,掌握多样的媒介呈现方式,有效地开展和推动媒介素养教育,提升学生的媒介素养。李明德教授提出,教师媒介素养由感知、理解、选择、整合、反思、传播信息等六方面素养构成。报告第二部分先容“新传播革命:理解媒介素养的新维度”,回顾人类文明史上“文字、印刷术、电报、互联网”四次传播革命,剖析了第四次传播革命即当前的互联网革命的主要特质,阐述了新传播技术背景下媒介素养提升所面临的挑战。报告第三部分围绕新常态下教师媒介素养提升的策略,指出作为社会人,教师应提升基本的媒介常识与能力,在媒介化社会中合理思辨和有效传播信息;作为教育工编辑,教师应该提升媒介技术运用和传播能力,领悟新教学理念,掌握多样的媒介呈现方式。李明德教授围绕当前的教学热点,列举了网络授课应注意的一些细节问题。报告会紧密联系实际,列举并分析了多个社会热点问题,兼具学理性和实践性。

张爱萍书记在讲话中指出,高校教师不仅要肩负起传播常识的责任,还要肩负起传播正确价值观的责任,希翼各位教师进一步贯彻课程思政理念,把媒介素养提升的成果运用到课堂教学等育人全过程中,落实好立德树人根本任务,助推学院人才培养质量提升。

文图:李静

编辑:李静

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